0910/902 315, 0902/939 902 doucovanie@cielene.sk
Obľúbené fyzikálne vtipy

Obľúbené fyzikálne vtipy

Keďže v Cielene sa venujeme aj doučovaniu fyziky, takmer každý deň prichádzame do kontaktu aj s rôznymi vtipmi z oblasti fyziky. Ktorý sa vám páči najviac? Napíšte nám do komentáru alebo pridajte svoj vlastný. 1. Ako vzdelanci hovoria, že je niečo nudné: Filozof: „To je elementárne.“ Matematik: „To je triviálne.“ Fyzik: „To dáva zmysel.“ 2. Študent stretol vo vlaku Einsteina a pýta sa ho: „Prepáčte, pán profesor, zastavuje pri tomto vlaku Bratislava?“ 3. Matematik neverí ničomu, pokiaľ nie je dokázané, že to platí. Fyzik verí všetkému, pokiaľ nie je dokázané, že to neplatí. 4. Ako priblížiť termodynamické zákony hráčom stolných hier: 1. Tú partiu nemôžeš vyhrať, ale môžeš dosiahnuť remízu. 2. Jediný spôsob, ako dosiahnuť remízu, je dosiahnuť absolútnu nulu. 3. Absolútnu nulu nie je možné dosiahnuť. 5. Ako priblížiť termodynamické zákony gurmánom: 1. Nikde nedostaneš obed zadarmo. 2. Nikde nedostaneš obed, ktorý by stál toľko, koľko zaň zaplatíš. 3. Musíš si dať obed. 6. V nebi sa stretnú traja fyzici – Newton, Pascal a Archimeder. Rozhodnú sa zahrať si schovávačku. Archimedes, ako služobne najstarší, počíta. Hneď ako začne počítať, Pascal sa skryje za oblakom a Archimedes nemá šancu ho nájsť. Newton zájde ďalej, nakreslí na zem okolo seba štvorec o eľkosti meter krát meter a čaká. Archimedes napočíta do desať, otočí sa a hneď vykríkne: „Newton!“ Newton však pokrúti hlavou a hovorí: „Ale kdeže – Newton na metri štvorcovom je Pascal!“ 7. Novela Ohmovho zákona: Čím je dievča ľahšie, tým menší odpor. 8. Kedy sa narodil Heisenberg? To je veľmi, veľmi neisté. 9. Príde Pascal do baru a pozerá: „Jéj, je nás tu stotisíc!“ Barman si povzdychne: „Ale...
Naučte ho učiť sa

Naučte ho učiť sa

Dôležitou úlohou rodičov pri vzdelávaní milovaného potomka je zakoreniť v ňom dobré učebné návyky, ktoré mu nepochybne padnú vhod aj o päť, desať či pätnásť rokov. Je samozrejmé, že každé dieťa je jedinečné, či už je to v stravovacích návykoch či správaní sa k svojim rovesníkom alebo v učení. Niektorí študenti dosahujú lepšie akademické výsledky, tí iní zas slabšie. Ako sme písali na začiatku, je to predovšetkým na rodičoch, ako vychovajú svoje dieťa a je aj ich zodpovednosťou naučiť ho dobrým zvykom, ktoré sú mu schopné uľahčiť život už od malého malička. V nízkom veku dieťa napodobňuje svojich rodičov a učí sa hlavne od nich. Preto je extrémne zásadné, aby rodičia podnecovali svoje deti k zlepšeniu a vylepšeniu ich učebných návykov. Ako na to? Oceňte a rozvíjajte záujmy vášho dieťaťa Každé dieťa má iné záujmové oblasti alebo preferované aktivity. Podporujte preto vaše dieťa v rozvíjaní svojich záujmov, či už je to matematika, kreslenie, tanec alebo hra na ukulele. Dajte mu dostatok času a priestoru na ich pochopenie a porozumenie. Naučte ho o význame povinností Pýtajte sa detí na domáce úlohy alebo zadania, ktoré dostali od učiteľov v škole. Dbajte na to, aby si dieťa úlohy vždy pripravilo. Budujte v nich návyk robiť si domáce úlohy hneď ako ich dostanú a neodkladať ich na poslednú chvíľu. Sledujte jeho štúdiá Žiaci zvyknú zabúdať veci, ktoré sa v škole naučili alebo ktoré preberali. Preto sa o ich štúdium zaujímajte, pýtajte sa na veci, ktoré preberali, ktoré porozumeli a ktoré nie. Pokiaľ je to možné, preverte, či naozaj rozumejú veciam preberaným v škole. Vytvorte z učenia rutinu Našim klientom často vysvetľujeme ako veľkú výhodu pravidelného...
Ovládate deviatacku matematiku? #3

Ovládate deviatacku matematiku? #3

Matematika pre motoristov 1. Máme dve nákladné autá na 1 680 km dlhej ceste. Prvé auto prešlo priemerne 14 km pri spotrebe 1 litra paliva. Druhé spotrebovalo v priemere 1 liter na 12 km. O koľko litrov bola spotreba druhého auta vyššia v porovnaní s prvým? a) 15 l b) 20 l c) 18 l 2. Aký je približný celkový objem motora auta, ktorý má 4 valce, ak každý valec má výšku 8 cm a polomer 4 cm? a) 1200 cm3 b) 1600 cm3 c) 1 800 cm3 3. Aká je hodnota auta po piatich rokoch, ak auto kúpime za 20 000€ a prvý rok stratí na hodnote 15% a následne každý rok po 10 % z pôvodnej hodnoty auta? a) 9 000 € b) 11 000€ c) 10 150 € 4. Strýko Ivan si kúpil nový mercedes, a keďže je veľmi extravagantný, rozhodol sa v znaku auta zafarbiť nekovovú časť červenou farbou. Akú plochu musí zafarbiť, ak je polomer znaku 5 cm a kovová časť tvorí 13,5 cm2 ? a) 65 cm2 b) 75 cm2 c) 78,5 cm2 5. V prepravnej spoločnosti mal šofér odjazdiť dokopy 2 400 km. Prvý deň jazdil 120 km, druhý deň 140 km, tretí deň 150 km, štvrtý deň 160 km, piaty 220 km, šiesty deň 150 km a posledný siedmy deň 200 km. Na koľko percent splnil plán? a) 47,5% b) 52,5% c) 210 % 6. Na aute sme každých 100 km merali spotrebu. Prvých 100 km sme prešli na 6,5 litra, ďalšie boli 6,73; 5,98; 6,45; 7,02; 6,87. Aká je priemerná spotreba auta? a) 5,98 b) 6,50 c) 6,59 7. Autobus...
ContactUs.com